《走一步再走一步》 教案教学设计 2019年5月17日 - 教学目标1、学会速读,把握记述文六要素,训练学生准确地复述课文的能力。2、学习景物描写和人物描写的方法。3、联系生活实际,联系自身生活体...www.360kuai.com/pc/9f628277ad3305300...-快照
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